Differentiatie in het volwassenenonderwijs vreemde talen
Het Perspectief talen
Op deze website wordt er informatie gegeven, hoe de lesgever kan differentiëren in de les. Vanuit het model van Tomlinson (2010) worden deze vijf aspecten ook beschreven namelijk differentiëren op inhoud, proces, product, emotioneel behoefte en leeromgeving.
De lesgever vindt op deze website eveneens informatie die hij ongetwijfeld al toepast in zijn lesgeven of al kent, vooral in de onderdelen differentiëren op basis van inhoud en proces. Binnen differentiëren op basis van leeromgeving worden er een aantal zaken beschreven die momenteel het onderwijs binnendringen.
Bovenaan de website vind je een startmenu met verschillende onderdelen waar je informatie vindt over differentiëren op basis van inhoud, proces, product, emotionele behoefte, leeromgeving en gebruik van apps. Door bijvoorbeeld op het woord inhoud te klikken vind je alles over inhoud. Om deze website samen te stellen werd er literatuur gebruikt, deze vind je in de menu bronnen. Er is eveneens een menu contact en een menu sociale media. In de menu sociale media vind je welke taaldocenten en groepen interessant zijn om te volgen. Op deze website vind je handleidingen en instructiefilmpjes over programma's/apps.
Op deze website kan je eveneens door op onderstaande knoppen, inhoud, proces, product, emotionele behoefte, leeromgeving en apps, te klikken de juiste informatie vinden. Onderaan elk blad vind je een groen huisje. Door op het groene huisje te klikken, kom je terug op de startpagina.